Manuale di ricerca sulla preparazione interdisciplinare per un'educazione speciale equa

Titolo originale:

Handbook of Research on Interdisciplinary Preparation for Equitable Special Education

Contenuto del libro:

Gli approcci collaborativi all'educazione speciale che cercano di fornire modi innovativi, creativi e inediti per sconvolgere le strutture e le pratiche attuali sono necessari per spostare il campo verso un modello più inclusivo di educazione degli studenti con disabilità. Molteplici professionisti sono coinvolti in gruppi interdisciplinari e multidisciplinari per sviluppare e implementare i programmi educativi individualizzati (PEI) per gli studenti con disabilità, estendendo il gruppo di soggetti interessati all'educazione speciale ben oltre l'insegnante di educazione speciale.

Il raggiungimento di una forte comprensione tra le molteplici professioni coinvolte nello sviluppo e nell'attuazione dei PEI migliorerà l'individualizzazione basata sui dati, la fedeltà dell'attuazione del programma e la sostenibilità delle pratiche e dei servizi. L'Handbook of Research on Interdisciplinary Preparation for Equitable Special Education (Manuale di ricerca sulla preparazione interdisciplinare per un'educazione speciale equa) esplora e sottolinea la preparazione interdisciplinare del personale per far progredire l'educazione speciale e migliorare i risultati per gli studenti con disabilità.

Questo libro fornisce anche teorie e quadri di riferimento, esempi e discussioni sulle innovazioni e le lezioni apprese dai programmi e dalle pratiche di preparazione interdisciplinare. Coprendo argomenti chiave come i modelli di preparazione degli educatori, l'equità, gli studenti diversi e le competenze degli educatori, questa fonte di riferimento è ideale per amministratori, direttori, ricercatori, accademici, professionisti, studiosi, istruttori e studenti.