Manuale di psicopatologia dello sviluppo

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Titolo originale:

Handbook of Developmental Psychopathology

Contenuto del libro:

Quando gli psicologi dello sviluppo hanno esposto la teoria secondo cui le radici della psicopatologia dell'adulto potevano essere ricondotte alle esperienze e ai comportamenti dell'infanzia, l'idea ha preso rapidamente piede. Successivamente, con l'avanzare della ricerca in quest'area nell'ultimo decennio, ne sono scaturite teorie più sofisticate, metodologie di ricerca più accurate e una migliore riproducibilità dei risultati empirici.

La terza edizione dell'Handbook of Developmental Psychopathology incorpora questi progressi della ricerca in un esame completo e aggiornato di questo campo vario e in via di maturazione. Modelli integrati all'avanguardia documentano la complessa interazione tra fattori di rischio e protettivi e altre variabili che contribuiscono allo sviluppo normale e patologico. Capitoli nuovi e aggiornati descrivono gli attuali perfezionamenti dei metodi di valutazione e offrono i più recenti risultati della ricerca nel campo delle neuroscienze. Inoltre, la terza edizione offre ai lettori una rassegna dettagliata di argomenti salienti, dagli effetti della deprivazione precoce all'impatto della pubertà.

Poiché il campo continua a spostarsi dai tradizionali concetti di patologia basati sui sintomi a un paradigma contemporaneo e dinamico, la terza edizione affronta argomenti chiave quali:

⬤ Disturbi della prima infanzia, tra cui l'insuccesso nella crescita e i disturbi dell'attaccamento.

⬤ Aggressività, ADHD e altre condizioni di disturbo.

⬤ Modelli di sviluppo della depressione, dell'ansia, dell'autolesionismo/suicidio e del disturbo ossessivo compulsivo.

⬤ Lo spettro autistico e altri disturbi cronici dello sviluppo.

⬤ Maltrattamento infantile e disturbi da trauma.

La terza edizione dell'Handbook of Developmental Psychopathology è una risorsa che definisce la disciplina e che guarda al futuro per ricercatori, clinici, scienziati-praticanti e studenti laureati in campi quali la psicologia dello sviluppo, la psichiatria, il lavoro sociale, la psicologia infantile e scolastica, la psicologia dell'educazione e la pediatria.