Manuale di filosofia dell'educazione

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Titolo originale:

Handbook of Philosophy of Education

Contenuto del libro:

Il Manuale di filosofia dell'educazione è una guida completa alle questioni più importanti sull'educazione che vengono affrontate dai filosofi di oggi. I suoi trentacinque capitoli, scritti da un team internazionale di illustri filosofi, affrontano questioni fondamentali, attuali e controverse su obiettivi, giustizia, politiche e pratiche educative.

La Parte I (Domande fondamentali) affronta gli obiettivi dell'educazione, l'autorità di educare, il ruolo dei valori e delle prove nel guidare le scelte educative e le domande fondamentali sulla cognizione umana, l'apprendimento, il benessere e l'identità. La Parte II (Virtù della mente e del carattere) si occupa della formazione educativa degli attributi personali che sono spesso considerati essenziali per la prosperità degli individui e delle società. Questa sezione comprende capitoli sulla coltivazione delle virtù intellettuali e caratteriali, sulla natura e la formazione della competenza, sulle virtù stoiche e sui vizi intellettuali. La Parte III (Educazione e giustizia) affronta le questioni fondamentali ed emergenti della giustizia educativa, dall'uguaglianza delle opportunità educative, alla dominazione razziale e alla giustizia linguistica nell'educazione, ai problemi educativi delle migrazioni di massa, alla giustizia educativa globale, all'educazione dei bambini lavoratori nel mondo, ai costi dell'educazione superiore e della mobilità verso l'alto. La Parte IV (Pratiche educative) affronta gli aspetti controversi dell'educazione contemporanea - pratiche pedagogiche, curricolari e gestionali - che meritano un attento esame. Tra questi, le controversie relative alla libertà di parola e all'insegnamento di temi controversi; l'educazione antirazzista, alla sostenibilità e al sesso; le promesse non mantenute e l'impatto demoralizzante dei sistemi di valutazione ad alto livello.

Il formato e la scrittura priva di gergo di questo volume assicurano che gli argomenti siano interessanti e accessibili, contribuendo a facilitare il lavoro di studenti avanzati e professionisti dell'educazione.