Libro tascabile sulla mentalità di crescita - Libro tascabile sulla mentalità di crescita

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto un riscontro generalmente positivo per le sue intuizioni pratiche sull'implementazione di una mentalità di crescita nei contesti educativi, rivolgendosi a insegnanti, genitori e persino dirigenti. Viene lodato per la sua chiarezza, la facilità di lettura e il contenuto motivazionale. Tuttavia, alcune recensioni evidenziano limiti nella profondità e nelle strategie pratiche, in particolare nel formato ebook.

⬤ Sezioni chiare e ben strutturate con esempi pratici.
⬤ Contenuti stimolanti e motivanti per insegnanti e genitori.
⬤ Facile da leggere e da comprendere; tascabile per comodità.
⬤ Efficace nel riassumere i principi chiave e nel generare idee da applicare.
⬤ Buon servizio e consegna del libro fisico.

⬤ Le attività e le strategie pratiche fornite sono limitate.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato il contenuto ripetitivo o hanno pensato di poter trovare informazioni simili online.
⬤ La versione ebook presenta problemi di formattazione, come i caratteri piccoli e la lettura solo in orizzontale.
⬤ Alcuni recensori hanno ritenuto che mancasse di profondità nell'affrontare le influenze negative dei genitori.

(basato su 48 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Growth Mindset Pocketbook - Growth Mindset Pocketbook

Contenuto del libro:

Qualunque sia la cosa che vi rende voi stessi, potete influenzarla? La risposta a questa domanda ci dà un'idea della vostra “mentalità”. Le persone con mentalità fissa credono che qualità fondamentali come l'intelligenza siano essenzialmente stabili; le persone con mentalità di crescita credono che tali qualità possano essere sviluppate e coltivate.

Come insegnanti, se riusciamo a promuovere la mentalità di crescita nei nostri studenti, i risultati saranno trasformativi. Barry Hymer e Mike Gershon iniziano spiegando come gli studenti con mentalità di crescita siano: più aperti alle sfide e al feedback critico costruttivo; resilienti di fronte agli ostacoli e ai primi fallimenti; convinti che l'impegno faccia la differenza; capaci di imparare bene con e dagli altri; propensi ad arrivare in alto - e a rimanerci. Le strategie pratiche per sviluppare questo tipo di studente sono al centro del resto del libro, dove vignette, diagrammi e suggerimenti visivi supportano il testo.

Il capitolo Prova ed errore tratta dei compiti ad alta sfida e del valore di errori, sbagli e fallimenti iniziali. I capitoli successivi trattano di cosa si intende esattamente per sforzo e di come renderlo attraente per gli studenti; della teoria e della pratica del feedback (in contrapposizione a lodi e premi); dell'acquisizione di strumenti metacognitivi per “pensare al pensiero” e “imparare ad imparare”; del potere del linguaggio e del teatro per aumentare la consapevolezza della mentalità di crescita; della crescita della mentalità di gruppo.

L'ex insegnante Barry Hymer è ora il prof. di Psicologia dell'educazione presso l'Università della Cumbria.

Ha scritto i Pocketbook Gifted & Talented e P4C. Gli strumenti didattici online del consulente educativo Mike Gershon sono stati visualizzati/scaricati più di 2 milioni di volte da insegnanti di oltre 180 Paesi.