Libertà, fedi e futuro: Adolescenti australiani su religione, sessualità e diversità

Titolo originale:

Freedoms, Faiths and Futures: Teenage Australians on Religion, Sexuality and Diversity

Contenuto del libro:

Come gli adolescenti contemporanei vivono e comprendono la diversità religiosa, spirituale, di genere e sessuale? Come sono mediate le loro esperienze dal luogo in cui vanno a scuola, dalla loro fede e dalla loro posizione geografica? Le loro prospettive sono materialiste, religiose, spirituali o hanno identità ibride?

Libertà, fedi e futuro: Teenage Australians on Religion, Sexuality and Diversity offre una visione potente del modo in cui gli adolescenti danno un senso al mondo che li circonda. Attingendo ai ricchi dati di un importante studio nazionale, questo libro crea nuovi modi di comprendere la complessità della vita dei giovani e il modo in cui l'educazione scolastica alla diversità affronta al meglio il loro mondo.

Questo libro sostiene che l'educazione scolastica incentrata sulle visioni del mondo si basa su modi di pensare ai giovani che non riflettono la complessità delle esperienze quotidiane della Generazione Z sulla diversità e sulle loro interazioni reciproche. Sostiene che alcuni tipi di educazione nelle scuole possono svolgere un ruolo significativo nello sviluppo dell'alfabetizzazione religiosa, della tolleranza e di atteggiamenti positivi nei confronti della diversità.