Lezioni dall'Isola delle Tartarughe: Il curriculum dei nativi nelle classi della prima infanzia

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato una risorsa essenziale per gli insegnanti e per chi studia a casa e vuole insegnare in modo efficace gli studi sui nativi americani. Sebbene offra spunti e piani di lezione preziosi, alcuni lettori hanno notato che la sua organizzazione potrebbe non essere lineare e che alcune idee potrebbero essere percepite come estreme.

⬤ Eccellente risorsa per gli educatori e per chi studia a casa.
⬤ Fornisce chiare linee guida su come rappresentare i popoli delle Prime Nazioni in classe.
⬤ Contiene piani di lezione, attività e una serie di raccomandazioni di libri.
⬤ Sensibilizza sugli stereotipi e incoraggia pratiche didattiche efficaci.
⬤ Molti lettori lo considerano un must per le classi.

⬤ L'organizzazione del libro può essere complessa o non lineare.
⬤ Alcune lezioni e idee possono sembrare estreme o lontane dall'insegnamento culturale autentico, secondo alcuni lettori.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Lessons from Turtle Island: Native Curriculum in Early Childhood Classrooms

Contenuto del libro:

Come aiutare i bambini a conoscere i nativi americani al di là degli stereotipi culturali che si trovano nei libri per bambini e nei media?

Lezioni dall'Isola della Tartaruga è la prima guida completa per esplorare le tematiche dei nativi americani con i bambini. Gli autori - uno nativo, l'altro bianco, entrambi educatori - mostrano come incorporare nel curriculum esperienze di apprendimento autentiche sui nativi americani. Il libro è organizzato intorno a cinque temi interculturali: bambini, casa, famiglie, comunità e ambiente. Gli autori presentano attività, tratte dai libri per bambini da loro consigliati, per sviluppare le abilità di lettura e scrittura, scienze, matematica, finzione, arte e altro ancora. Il libro fornisce utili linee guida ed elenchi di risorse per la scelta di giocattoli, libri per bambini, musica e arte appropriati, e include anche un progetto di patrimonio familiare.

Uno strumento meraviglioso che dovrebbe essere presente in ogni scuola americana. --Joseph Bruchac, autore di Cuore di capo e Il popolo d'inverno.

Guy W. Jones, Hunkpapa Lakota, è un membro purosangue della Standing Rock Sioux Nation. È cofondatore del Miami Valley Council for Native Americans di Dayton, Ohio.

Sally Moomaw insegna all'Università di Cincinnati. È coautrice della serie di programmi di studio More Than... pubblicati da Redleaf Press.