Letterature situate: Teorizzare la lettura e la scrittura in contesto

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Titolo originale:

Situated Literacies: Theorising Reading and Writing in Context

Contenuto del libro:

È una raccolta ricca e variegata di scritti chiave di importanti studiosi internazionali nel campo dell'alfabetizzazione. Ogni contributo, scritto in uno stile chiaro e accessibile, mette in relazione le alfabetizzazioni in contesti specifici con pratiche sociali più ampie.

Studi etnografici dettagliati su un'ampia varietà di situazioni specifiche, che coinvolgono tutti testi reali e pratiche vissute, sono bilanciati con affermazioni generali sulla natura dell'alfabetizzazione. I contributi affrontano un insieme coerente di questioni: * gli aspetti visivi e materiali dell'alfabetizzazione.

* gli aspetti visivi e materiali dell'alfabetizzazione.

* i concetti di tempo e spazio in relazione all'alfabetizzazione.

* le funzioni delle alfabetizzazioni nel formare e sostenere le identità nelle comunità di pratica.

* il rapporto tra i testi e le pratiche associate al loro uso.

Il ruolo dell'analisi del discorso negli studi sull'alfabetizzazione.

Questi studi, accompagnati da una prefazione di Denny Taylor, forniscono un contributo importante e tempestivo alla teoria dell'alfabetizzazione e suggeriscono le direzioni per l'ulteriore sviluppo del campo. Situated Literacies" è una lettura essenziale per chiunque si occupi di educazione letteraria.