Leggiamo: Un approccio linguistico (riveduto e aggiornato)

Punteggio:   (4,7 su 5)

Leggiamo: Un approccio linguistico (riveduto e aggiornato) (a. Barnhart Cynthia)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro ha ricevuto recensioni estremamente positive per il suo approccio efficace e semplice all'insegnamento della lettura ai bambini. I genitori e gli educatori apprezzano il suo metodo intuitivo, che si concentra sulla fonetica e sulle parole intere senza imporre regole troppo rigide. Molti utenti riferiscono che i bambini acquistano rapidamente fiducia nella lettura e si divertono, rendendo questo metodo una risorsa preziosa per le famiglie.

Vantaggi:

Metodo di insegnamento facile ed efficace che consente ai bambini di leggere rapidamente.
Lezioni brevi e gestibili (5-15 minuti).
Costruisce una solida base di abilità di lettura.
Nessuna istruzione complessa da seguire per i genitori.
Altamente raccomandato da genitori ed educatori.
Adatto alle famiglie più impegnate, in quanto si adatta ai tempi stretti.
Promuove la gioia e l'entusiasmo per la lettura nei bambini.

Svantaggi:

Alcuni utenti hanno preferito la versione precedente per il maggior numero di esempi e ripetizioni.
Mancano le illustrazioni, che secondo alcuni genitori potrebbero aumentare il coinvolgimento.
Per alcuni potrebbe essere difficile da reperire nei negozi o online.

(basato su 29 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Let's Read: A Linguistic Approach (Revised, Updated)

Contenuto del libro:

Pubblicato originariamente nel 1961, Let's Read è un metodo semplice e sistematico per insegnare la lettura di base.

Sviluppato dal noto linguista Leonard Bloomfield, il libro si basa sui modelli ortografici alfabetici dell'inglese. Bloomfield ha offerto un antidoto all'idea che l'inglese sia una lingua difficile da imparare a leggere, insegnando all'allievo a decodificare le correlazioni fonemiche suono-lettera della lingua in una progressione logica e sequenziale di lezioni basate sui modelli ortografici.

L'allievo viene prima introdotto al vocabolario più coerente (alfabetico) e poi a modelli ortografici sempre meno alfabetici e meno frequenti all'interno di un vocabolario di circa 5.000 parole. La seconda edizione di Let's Read porta l'innovativo programma di Bloomfield nel ventunesimo secolo senza cambiare la sequenza degli esercizi, ma con un testo rivisto e un nuovo design e layout accattivante.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780814334553
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Leggiamo: Un approccio linguistico (riveduto e aggiornato) - Let's Read: A Linguistic Approach...
Pubblicato originariamente nel 1961, Let's Read è...
Leggiamo: Un approccio linguistico (riveduto e aggiornato) - Let's Read: A Linguistic Approach (Revised, Updated)

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)