Leggere a modo loro: Un equilibrio tra fonetica e linguaggio integrale

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Titolo originale:

Reading Their Way: A Balance of Phonics and Whole Language

Contenuto del libro:

Aumentare i risultati di lettura è un obiettivo universale degli educatori. Questo libro soddisfa l'obiettivo spiegando un programma di alfabetizzazione equilibrato per la scuola materna fino alla terza classe che incorpora componenti basati sulla ricerca, utilizzando il meglio degli approcci fonici e del linguaggio integrale.

Donat presenta le strategie per l'insegnamento della lettura, le opzioni di programmazione e raggruppamento, le valutazioni, i materiali e le risorse raccomandate e i dettagli sui modelli sonori e ortografici per ogni livello di scuola. Scritto in uno stile che assicura una lettura facile e veloce, questo libro aiuterà gli educatori a progettare orari più efficaci per l'apprendimento, lasciando spazio alla creatività.

Gli insegnanti troveranno un'abbondanza di idee da implementare immediatamente nelle loro classi e gli amministratori scolastici apprezzeranno la guida che fornisce per sviluppare i programmi di alfabetizzazione di qualità che desiderano per le loro scuole. È anche un'ottima risorsa da utilizzare nei corsi di sviluppo della lettura precoce a livello universitario.