Leadership per scuole culturalmente e linguisticamente sensibili

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Titolo originale:

Leadership for Culturally and Linguistically Responsive Schools

Contenuto del libro:

Il libro Leadership for Culturally and Linguistically Responsive Schools esplora il modo in cui le scuole possono coltivare le competenze linguistiche e culturali degli studenti, fornire loro un ambiente di apprendimento ricco e stimolante e garantire la loro integrazione socioculturale.

Questo libro, che contiene caratteristiche speciali come le Storybox, che illustrano casi specifici di come i dirigenti scolastici mettono in pratica la teoria, ed esercizi integrati per fornire punti di partenza per il dialogo critico e aiutare i lettori a fare collegamenti con i loro contesti, riunisce la ricerca nel campo dell'educazione bilingue e del miglioramento scolastico per fornire un forte quadro teorico e di ricerca, nonché le migliori pratiche per sostenere tutti gli studenti. Gli autori Scanlan e Lpez forniscono ai dirigenti aspiranti e praticanti le indicazioni per guidare, organizzare e sostenere le loro scuole per servire efficacemente gli studenti linguisticamente e culturalmente diversi.

Un sito web complementare comprende esercizi tratti dal libro, che possono essere scaricati e modificati, e un blog incentrato sulla ricerca emergente e sulle pratiche efficaci.