Leadership degli insegnanti per la giustizia sociale: Costruire un curriculum per la liberazione

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Titolo originale:

Teacher Leadership for Social Justice: Building a Curriculum for Liberation

Contenuto del libro:

Sviluppata per aiutare gli educatori a diventare leader per la giustizia sociale critica, l'antologia Teacher Leadership for Social Justice: Building a Curriculum for Liberation fonde la riflessione degli insegnanti con la giustizia sociale e la politica per posizionare gli insegnanti come leader attivi nello sviluppo del curriculum interdisciplinare.

Le letture della sezione I sono incentrate sulla riflessione critica, sull'identità e sui quadri di riferimento che aiutano gli studenti a trovare un equilibrio adeguato tra le tecniche di apprendimento formale e la riflessione critica sulla prassi. La sezione II esamina l'impatto delle questioni di giustizia sociale sulle scuole. La sezione III esplora le questioni di politica educativa attraverso lenti storiche e contemporanee. Le selezioni della sezione IV forniscono agli studenti esempi di insegnanti e sistemi che lavorano in modo significativo per una giustizia sociale critica.

La seconda edizione presenta tutte le nuove letture che riflettono questioni importanti e attuali relative alla giustizia sociale. Gli argomenti includono la natura complessa e intersezionale dell'identità, le idee sbagliate sui bambini poveri, la diversità religiosa e il problema delle vacanze invernali, gli studenti transgender, l'insegnamento della storia e degli studi sociali, il movimento #BlackLivesMatter e altro ancora.

La leadership degli insegnanti per la giustizia sociale" posiziona efficacemente gli insegnanti come agenti di cambiamento all'interno delle scuole e del sistema educativo nel suo complesso. È un testo ideale per la preparazione di insegnanti in servizio o nuovi e può essere utilizzato in corsi sullo sviluppo del curriculum, sul multiculturalismo e sulla giustizia sociale.