Le teorie del sé: Il loro ruolo nella motivazione, nella personalità e nello sviluppo

Recensioni dei lettori

Le “Teorie del sé” di Carol Dweck presenta un'esplorazione dettagliata delle mentalità di crescita e di quelle fisse nei contesti educativi. Il libro contrappone la teoria dell'entità (convinzione di avere abilità fisse) alla teoria dell'incremento (convinzione di poter crescere attraverso lo sforzo) e discute le loro implicazioni psicologiche, in particolare per quanto riguarda la motivazione e il rendimento degli studenti. Sebbene molti recensori ne lodino le preziose intuizioni e le applicazioni pratiche, alcuni lo trovano a volte ripetitivo ed eccessivamente accademico.

⬤ Offre intuizioni autentiche e psicologicamente attuabili.
⬤ Contenuto coinvolgente e intellettualmente stimolante.
⬤ Prezioso per educatori, genitori e chiunque lavori con i bambini, fornisce nuove prospettive sulla motivazione e sull'apprendimento.
⬤ Scrittura chiara e accessibile, migliore delle altre opere della Dweck per chi è interessato a una comprensione più approfondita.
⬤ Ampi riferimenti a ricerche accademiche che supportano le teorie presentate.

⬤ Alcuni lettori trovano il libro ripetitivo, soprattutto nei capitoli successivi.
⬤ Alcune sezioni possono risultare accademiche e dense, allontanando potenzialmente i lettori occasionali.
⬤ Discussione limitata sugli interventi per gli studenti più grandi che adottano una mentalità fissa.
⬤ Alcuni commenti suggeriscono che il materiale avrebbe potuto essere condensato in un formato più breve.

(basato su 38 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development

Contenuto del libro:

Questo testo innovativo fa luce sul modo in cui le persone lavorano: perché a volte funzionano bene e, altre volte, si comportano in modi che sono autodistruttivi o distruttivi. L'autrice presenta la sua ricerca innovativa sugli schemi cognitivo-motivazionali adattivi e disadattivi e mostra: * come questi schemi hanno origine nelle teorie del sé delle persone.

* Come questi schemi hanno origine nelle teorie del sé delle persone.

* Le conseguenze per la persona, in termini di risultati, relazioni sociali e benessere emotivo.

* Le conseguenze sulla società, dalle questioni di potenziale umano agli stereotipi e alle relazioni intergruppi.

* Le esperienze che le creano.

Questo testo eccezionale è una lettura obbligata per i ricercatori di psicologia sociale, dello sviluppo infantile e dell'educazione, ed è adatto sia ai laureati che agli studenti universitari di queste aree.