Le molteplici identità dell'insegnante di ricevimento: Pedagogia e finalità

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Titolo originale:

The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Purpose

Contenuto del libro:

L'anno di ricevimento è un momento speciale per i bambini e per i loro insegnanti.

Questo testo celebra l'unicità dell'anno di ricevimento e il ruolo unico dell'insegnante di ricevimento. È un libro per chi aspira a diventare insegnante di ricevimento, per chi è alle prime armi e per chi ama l'anno di ricevimento.

Il testo affronta molti aspetti chiave del lavoro con i bambini di 4 e 5 anni nell'ambiente della classe di accoglienza. Tra questi:

Creare un ambiente di apprendimento positivo che valorizzi ogni bambino.

Coinvolgere i genitori e gli accompagnatori nell′apprendimento dei bambini.

Comprendere lo sviluppo del bambino per sostenere il vostro ruolo.

Diffondere l'importanza dell'insegnamento e dell'apprendimento nei primi anni di vita.

Scoprire cosa funziona per voi e per la vostra classe.

Creare spazi e risorse di apprendimento efficaci.

Sfruttare il potenziale di apprendimento dell'ambiente esterno.

Rischiare e sfidare voi stessi e la vostra classe.

Essere il miglior insegnante per la vostra classe quest'anno e negli anni a venire.

Lavorando alla Reception non sarete solo un insegnante. Sarete anche un assistente, un collaboratore nell'apprendimento, un partner nel gioco, un creatore di ambienti magici, un leader del vostro team e un osservatore della creatività e delle abilità dei giovani studenti. Questo testo vi aiuterà a comprendere il vostro ruolo e ad essere il miglior insegnante di ricevimento possibile.