Le classifiche universitarie globali e la politica della conoscenza

Titolo originale:

Global University Rankings and the Politics of Knowledge

Contenuto del libro:

Per molte istituzioni, ignorare la classifica dell'università significa diventare invisibili, una proposta rischiosa nella ricerca competitiva di finanziamenti. Ma le classifiche ci dicono poco o nulla sull'istruzione, la ricerca e l'impegno con le comunità offerti da un'università.

Attingendo a una serie di ricerche e metodi basati sull'inchiesta, Global University Rankings and the Politics of Knowledge espone come le università siano diventate servi dell'industria dell'istruzione e del suo impatto. Concettualmente unico nella sua portata, Global University Rankings and the Politics of Knowledge affronta la mancanza di ricerca empirica alla base dei sistemi di classificazione delle università e delle riviste. I capitoli di studiosi riconosciuti a livello internazionale nel campo degli studi decoloniali forniscono ai lettori un quadro solido per comprendere le intersezioni tra colonialità e indigeneità e il modo in cui esse si manifestano nell'istruzione superiore.

Includendo contributi provenienti da diversi contesti geografici e disciplinari, questo libro esplora l'economia politica delle classifiche nei contesti del Nord e del Sud del mondo ed esamina le alternative alle classifiche guidate dai media. Il libro permette ai lettori di considerare le intersezioni tra potere e conoscenza nei contesti più ampi della politica, della cultura e dell'economia, di esplorare il modo in cui i presupposti di genere, classe sociale, sessualità e razza sono alla base dei significati attribuiti alle classifiche e di immaginare un futuro che affronti e sfidi le ingiustizie cognitive, ambientali e sociali.