Lasciarsi andare: come dare agli studenti il controllo sul loro apprendimento in classe di inglese

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Lasciarsi andare: come dare agli studenti il controllo sul loro apprendimento in classe di inglese (Meg Donhauser)

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Titolo originale:

Letting Go: How to Give Your Students Control Over Their Learning in the English Classroom

Contenuto del libro:

Basato sull'Inquiry Learning Plan (ILP), uno strumento flessibile che permette agli studenti di progettare i propri obiettivi e di creare una valutazione finale autentica, questo approccio pratico fornisce un'esperienza chiara e personalizzabile per gli insegnanti che vogliono trasferire la responsabilità dell'apprendimento allo studente, in tutto o in parte.

La transizione dalle lezioni routinarie, dalla pedagogia tradizionale e dai test standardizzati inizia con la convinzione che gli studenti debbano imparare a imparare - e imparare ad amare l'apprendimento. Ottima idea, ma come fanno gli insegnanti a implementare un programma di studi che dia agli studenti lo spazio per farlo? Letting Go: How to Give Your Students Control over Their Learning in the English Classroom esplora un approccio di indagine in cui gli studenti differenziano il proprio apprendimento con lo spazio per scegliere i testi, sviluppare le domande e praticare le abilità che sono uniche per le loro esigenze individuali.

Gli autori - due insegnanti di classe e un bibliotecario scolastico - illustrano le strategie per sostenere il processo di indagine, affrontando le insidie comuni che gli studenti incontrano. Esempi di attività, riflessioni e prodotti finali degli studenti forniscono modelli concreti di come utilizzare le strategie separatamente e di come si relazionano tra loro. >Gli autori suddividono il processo di indagine e sostengono il rilascio graduale di responsabilità e potere agli studenti. In questo modo, dimostrano che lasciarsi andare è gratificante sia per gli insegnanti che per gli studenti, perché questi ultimi si rendono conto di ciò che sono in grado di fare e imparano ciò che amano. I lavori degli studenti mostrano l'impatto che queste strategie di indagine hanno sulla comprensione di se stessi, sullo sviluppo delle abilità e sull'acquisizione dei contenuti. Un sito web allegato presenta i progetti completi di ILP per una visione più olistica del processo, oltre a materiali riproducibili.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780814128046
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)