La teoria della disintegrazione positiva di Dabrowski

Recensioni dei lettori

Il libro esplora la Teoria della Disintegrazione Positiva di Dabrowski, offrendo approfondimenti sulle esperienze e le sfide affrontate dagli individui dotati. Sebbene sia apprezzato per la sua profondità e la varietà di prospettive, alcuni lettori criticano la forte concentrazione su Dabrowski come figura e l'occasionale mancanza di profondità teorica in alcuni capitoli.

Fornisce preziosi spunti di riflessione sull'esperienza del gifted, aiuta a comprendere le lotte personali, è scritto in modo chiaro e articolato, si apprezza il collegamento con le teorie di Dabrowski, le diverse prospettive degli autori, rielabora in modo positivo le qualità negative.

Pesante l'ammirazione per Dabrowski e minore l'enfasi sulla teoria, alcuni capitoli sono eccessivamente tecnici o noiosi, problemi di disponibilità e di prezzo, il gergo può essere un ostacolo per alcuni lettori.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Dabrowski's Theory of Positive Disintegration

Contenuto del libro:

La Teoria della Disintegrazione Positiva (TPD) di Kazimierz Dabrowski, che include le ben note “sovraeccitabilità”, è una delle teorie più influenti nell'ambito dell'educazione dei plusdotati.

Questo libro innovativo, curato dal Dr. Sal Mendaglio, raccoglie le informazioni di professionisti di spicco, molti dei quali hanno conosciuto lo stesso Dabrowski, e fornisce ai lettori una diversità di prospettive sulla TPD.

Riassume la ricerca e l'applicazione della TPD e la confronta con altre teorie della personalità e dello sviluppo psicologico. È un libro di testo che fa riflettere e che fornisce potenti intuizioni e informazioni non pubblicate in precedenza sulla teoria di Dabrowski.