La spinta è arrivata al dunque: Dare ai nostri figli l'istruzione che meritano, anche se questo significa litigare

Recensioni dei lettori

Il libro “Push Has Come to Shove” del dottor Steve Perry presenta una prospettiva appassionata e stimolante sullo stato dell'istruzione pubblica negli Stati Uniti. Offre spunti di riflessione sulla necessità di una riforma e incoraggia i lettori, soprattutto quelli del settore dell'istruzione, ad agire per il cambiamento. Il libro combina aneddoti personali con una richiesta di responsabilità per gli educatori e sostiene l'innalzamento degli standard educativi.

I lettori apprezzano lo stile di scrittura coinvolgente e accessibile, l'appassionata difesa della riforma educativa e la capacità del libro di suscitare riflessioni e ispirare l'azione di genitori, educatori e politici. Molti trovano che sia una lettura cruciale che mette in discussione le convinzioni esistenti sul sistema educativo e incoraggia il coinvolgimento proattivo nell'istruzione dei bambini.

Alcuni lettori notano che il libro presenta delle lacune nell'affrontare questioni specifiche che riguardano un'ampia gamma di studenti. Si parla anche di insoddisfazione per la qualità del libro ricevuto, in particolare per aver ricevuto una bozza non corretta invece di una copia pubblicata. Alcune recensioni indicano sentimenti contrastanti riguardo all'attuazione delle ambiziose idee di Perry.

(basato su 45 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Push Has Come to Shove: Getting Our Kids the Education They Deserve-Even If It Means Picking a Fight

Contenuto del libro:

Quando chiediamo ai nostri figli: “Cosa hai fatto oggi a scuola? “ e loro borbottano “Niente”, stanno dicendo la verità.

Steve Perry lo capisce. Capisce perché alcuni genitori sono in preda al panico per ciò che accade nelle classi dei loro figli e perché altri genitori, i cui figli dovrebbero frequentare le scuole “buone”, temono ancora che i loro figli rimangano indietro. In qualità di preside di una delle scuole più efficienti d'America - che invia il 100% dei suoi studenti, per lo più appartenenti a minoranze, a college quadriennali - Perry si diletta a dimostrare che “il sistema” si sbaglia.

In questo manifesto orientato alle soluzioni, Perry affronta l'intera gamma di problemi che frenano gli studenti di oggi. Mostra a genitori e presidi come trovare ottimi insegnanti (e come sbarazzarsi dei cattivi), come far diventare lettori i ragazzi che odiano leggere, come rendere il programma scolastico avvincente anziché indurre al sonno, come condurre un importantissimo “audit domestico” sull'istruzione, come “organizzarsi” se i consigli scolastici e gli amministratori non recepiscono il messaggio, come costruire una “scuola del futuro” e molto altro ancora.

L'era dell'istruzione di terza categoria è finita. È giunta l'ora di fare i conti con la realtà.