La sindrome del collegio: Il trauma psicologico del bambino privilegiato

Recensioni dei lettori

Il libro “Sindrome da collegio” di Joy Schaverien esplora il trauma psicologico associato alle esperienze di collegio, evidenziando le conseguenze emotive sugli individui che hanno vissuto tali esperienze. Il libro affronta temi chiave come la nostalgia di casa, il senso di prigionia e i problemi di intimità ed è rivolto sia ai terapeuti sia a coloro che hanno vissuto l'esperienza del collegio da bambini. Il contenuto risuona con molti lettori e offre spunti che possono portare alla comprensione e alla guarigione personale.

Il libro è perspicace e convalidante per gli ex convittori, in quanto fornisce un'analisi approfondita e una chiara comprensione dell'impatto psicologico del collegio. I lettori apprezzano i casi di studio relativi e la capacità dell'autore di affrontare argomenti complessi in modo comprensibile. Il libro è considerato una risorsa preziosa sia per le persone colpite dal collegio sia per i professionisti del settore terapeutico. Molti hanno trovato il libro illuminante e utile per elaborare le proprie esperienze.

Alcuni recensori hanno trovato il libro difficile da leggere, con uno stile che ricorda un libro di testo accademico, rendendolo meno accessibile ai lettori occasionali. Inoltre, alcuni hanno ritenuto che si concentrasse troppo su casi di studio estremi che non rispecchiavano le loro esperienze, dando la sensazione che non fosse rilevante per tutti. Un paio di recensioni hanno anche menzionato problemi con la copia fisica del libro, notando pagine mancanti.

(basato su 49 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Boarding School Syndrome: The Psychological Trauma of the 'Privileged' Child

Contenuto del libro:

La sindrome del collegio è un'analisi del trauma del bambino "privilegiato" mandato in collegio in giovane età. Innovativa e stimolante, Joy Schaverien offre un'analisi psicologica della lunga tradizione britannica e coloniale dei collegi pubblici e preparatori. Riccamente illustrato con immagini e racconti di ex convittori adulti in psicoterapia, il libro dimostra come alcune forme di disagio duraturo nella vita adulta possano essere ricondotte alle prime perdite della casa e della famiglia. Sviluppata a partire dalla ricerca clinica e informata dalle teorie dell'attaccamento e dello sviluppo infantile, la "sindrome del collegio" è un nuovo termine che offre un quadro teorico su cui può basarsi il trattamento psicoterapeutico degli ex collegiali.

Diviso in quattro parti, Storia: In the Name of Privilege; Exile and Healing; Broken Attachments: Un trauma nascosto e Il corpo del collegio, il libro include casi di studio vividi di ex collegiali in psicoterapia. I loro racconti rivelano i dettagli della sofferenza subita: la perdita, il lutto e la prigionia sono talvolta aggravati da abusi fisici, sessuali e psicologici. Joy Schaverien mostra come molti convittori adottino strategie inconsce di coping, tra cui l'amnesia dissociativa che porta a una scissione psicologica tra il "sé di casa" e il "sé del collegio". Questo modello può continuare nella vita adulta, causando difficoltà nelle relazioni intime, depressione generalizzata e ansia da separazione, oltre ad altre forme di disagio psicologico.

La sindrome del collegio dimostra come il collegio possa danneggiare coloro che dovrebbe essere una ricompensa e discute le implicazioni più ampie di questa tradizione. Sarà una lettura essenziale per psicoanalisti, analisti junghiani, psicoterapeuti, psicoterapeuti artistici, counselor e altri interessati all'eredità psicologica, culturale e internazionale di questa tradizione, compresi gli ex convittori e i loro partner.