La scienza nell'educazione elementare: Metodi, concetti e indagini

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti: molti utenti ne hanno lodato l'organizzazione e l'applicazione pratica per l'insegnamento delle scienze, mentre alcuni lo hanno trovato ripetitivo e difficile da consultare. Alcuni utenti sono rimasti delusi dalle condizioni del libro e hanno ritenuto che il prezzo non soddisfacesse le loro aspettative.

** Ben organizzato e facile da seguire con i piani di lezione. ** Eccellente risorsa per gli insegnanti di scienze elementari. ** Grandi idee di esperimenti per diverse materie. ** Spedizione e consegna veloci.

** Alcuni utenti hanno trovato il contenuto ripetitivo e difficile da affrontare. ** Molti hanno ricevuto copie usate o usurate anziché nuove. ** Alcuni hanno ritenuto che il libro non fosse interessante e non lo hanno trovato necessario per i loro corsi.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Science in Elementary Education: Methods, Concepts, and Inquiries

Contenuto del libro:

Sostanzialmente riscritta per concentrarsi sull'insegnamento e sull'apprendimento di tipo investigativo, come previsto dagli Standard Nazionali di Educazione Scientifica, la nuova edizione di Science in Elementary Education: Methods, Concepts, and Inquiries preparerà gli insegnanti in servizio a pianificare, facilitare, adattare e valutare esperienze di indagine coerenti con le classi scientifiche di oggi.

Questo obiettivo viene raggiunto implementando il modello 6E di didattica investigativa, affrontando la pianificazione e le esigenze delle classi di didattica investigativa e descrivendo i materiali di cui gli insegnanti hanno bisogno per iniziare a lavorare. Questo testo pratico comprende più di 350 suggerimenti didattici e dodici unità di indagine che modellano le applicazioni costruttiviste, costruiscono la conoscenza concettuale e forniscono una banca di lezioni testate in classe da utilizzare nelle aule di scienze.