La rivoluzione dell'insegnamento basato sulla ricerca - Primi anni di vita

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Titolo originale:

The Research-Informed Teaching Revolution - Early Years

Contenuto del libro:

L'insegnamento informato dalla ricerca è una grande novità! In effetti si potrebbe affermare che c'è stata una rivoluzione dal basso verso l'alto che ha incoraggiato l'uso della ricerca da parte degli insegnanti.

Ma allo stesso tempo esiste un divario tra ciò che gli insegnanti fanno e ciò che la ricerca suggerisce possa fornire modi efficaci per sostenere l'apprendimento dei bambini. Non è che non esista una grande quantità di ricerca in campo educativo (basta consultare la What Works Clearinghouse, la Best Evidence Encyclopaedia o il Visible Learning di Hattie), ma il settore dei primi anni di vita è spesso sottorappresentato.

Questo libro è un tentativo di affrontare questa disparità e di fornire ai dirigenti e agli operatori della prima infanzia una comprensione di come incorporare questa ricerca nella loro pratica quotidiana, offrendo suggerimenti su come altri operatori del settore lo hanno fatto e prendendo in considerazione argomenti come l'apprendimento all'aperto, le abilità di scrittura precoce e il coinvolgimento dei genitori.

Attingendo alla saggezza di coloro che sono all'avanguardia, questo libro intende fornire proprio questo: un manuale pratico per gli operatori e i dirigenti dei servizi per l'infanzia che possa aiutare a trasformare in realtà la rivoluzione dell'uso della ricerca.