La ricerca d'azione nell'educazione speciale: Un approccio investigativo per un insegnamento e un apprendimento efficaci

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Titolo originale:

Action Research in Special Education: An Inquiry Approach for Effective Teaching and Learning

Contenuto del libro:

Questo è il primo libro sulla ricerca-azione dedicato alle complesse problematiche dei bambini con bisogni speciali e dei loro insegnanti. Gli autori iniziano fornendo i fondamenti storici e filosofici della ricerca-azione e presentano poi un quadro di riferimento per la conduzione della ricerca-azione nell'educazione speciale.

Inoltre, presentano quattro esempi di studi reali condotti da insegnanti-ricercatori, nonché un capitolo “come fare” che delinea i principi di base necessari per condurre la ricerca d'azione. Questo libro è una lettura essenziale per chiunque sia interessato a utilizzare la ricerca d'azione per migliorare i risultati degli studenti e per affrontare i problemi di giustizia sociale dei bambini con bisogni speciali. Caratteristiche del libro: Dettagli sulle origini e sulla pratica della ricerca-azione nell'educazione speciale.

Dimostrazione di come la ricerca d'azione sia una componente dedicata della preparazione degli insegnanti in servizio. Esempi di ricerca d'azione realizzati da studenti sul campo.