La rappresentazione della classe in “Gilmore Girls”: La versione emancipata di un dramma sui bassifondi”.

Titolo originale:

The Depiction of Class in Gilmore Girls": The Emancipated Version of a Slumming Drama"

Contenuto del libro:

Lavoro di seminario dell'anno 2009 nella materia Studi Americani - Letteratura, voto: 1,3, Università di Lipsia (Amerikanistik), corso: Fictions of Class, language: English, abstract: Questo articolo si propone di analizzare come e perché la serie televisiva Gilmore Girls abbia contribuito a un nuovo sviluppo della narrativa interclassista.

Per rispondere a questa domanda in modo soddisfacente, i concetti di “dramma dei bassifondi” (Gandal 2007: 12), “nuova femminilità” e “classe media” saranno spiegati con precisione e applicati alla serie. Per dare al lettore un'idea del contenuto della serie e consentire una più facile comprensione dell'analisi, l'articolo inizierà con una breve introduzione alle principali linee narrative.