La radice quadrata di 2: un dialogo su un numero e una sequenza

Punteggio:   (4,6 su 5)

La radice quadrata di 2: un dialogo su un numero e una sequenza (David Flannery)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è un'esplorazione dialogica della radice quadrata di 2, che coinvolge i lettori attraverso le conversazioni tra un insegnante esperto e uno studente curioso. Approfondisce il ragionamento matematico, le prove di irrazionalità e i concetti correlati, presentando idee complesse in modo accessibile. Sebbene molti lettori ne apprezzino il formato unico e la profondità, alcuni sono delusi dalla mancanza di enfasi sul contesto storico e sulle applicazioni reali della radice quadrata di 2, nonché dalla presenza di errori nel testo.

Vantaggi:

Il formato di dialogo coinvolgente che rende accessibile la matematica complessa
incoraggia il pensiero critico
esplorazione approfondita del ragionamento matematico
esperienza di lettura piacevole e stimolante
si rivolge a un pubblico ampio, al di là dei matematici incalliti
design visivamente accattivante.

Svantaggi:

Alcuni lettori si aspettavano un maggiore contesto storico o esempi del mondo reale
presenza di errori matematici e tipografici
il formato del dialogo può essere sconcertante per alcuni
non è esplicitamente incentrato sul numero 2 come alcuni avevano previsto.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Square Root of 2: A Dialogue Concerning a Number and a Sequence

Contenuto del libro:

Utilizzando solo l'algebra e la geometria di base, Flannery (Cork Institute of Technology, Irlanda) riesce a spiegare non solo perché i numeri irrazionali sono affascinanti, ma anche come l'intera impresa del pensiero matematico sia fantasiosa, intrigante e coinvolgente.

Un dialogo sorprendentemente originale e informativo, questo libro è un'introduzione unica al piacere e alla bellezza ludica del pensiero matematico.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781441918994
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)