La psicologia come scienza dialogica: Sviluppo reciproco di sé e della cultura

Titolo originale:

Psychology as a Dialogical Science: Self and Culture Mutual Development

Contenuto del libro:

1. Un approccio teorico all'ontologia dell'identità nella psicologia dialogica.

- 2. Analisi dialogica di una lezione sulle controversie educative delle festività religiose in una classe universitaria multiregime dialogica. - 3.

Lo sviluppo del sistema del sé dialogico: Cocostruzione di posizionamenti dinamici del sé da una prospettiva di psicologia culturale.

- 4. L'immagine di sé nella transizione all'adolescenza: Esplorare un approccio semiotico-culturale allo sviluppo del sé.

- 5. La fertilità dei campi affettivo-semiotici per l'analisi dialogica dei valori e delle relazioni intersoggettive nel contesto di un sistema socio-educativo. - 6.

Identità sociali, pregiudizi ed esclusione: La riproduzione della (in)visibilità dei diversi gruppi nei contesti scolastici. - 7. Un approccio semiotico alle transizioni di sviluppo: La dedizione di una giovane donna alla vita religiosa consacrata.

- 8. Il fondamento semiotico-culturale di un'analisi estetico-creativa di Vik Muniz.

- 9. La co-autorialità nei dialoghi interetnici: Riflessioni sulla rete di sostegno amerindiana.