La pratica narrativa con bambini e adolescenti

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Titolo originale:

Narrating Practice with Children and Adolescents

Contenuto del libro:

In Narrating Practice with Children and Adolescents, assistenti sociali, sociologi, ricercatori e professionisti dell'aiuto condividono storie di pratica coinvolgenti ed evocative che mirano a mettere al centro la storia del giovane cliente. Attingendo al lavoro con una varietà di popolazioni svantaggiate a New York e in tutto il mondo, cercano di aumentare la consapevolezza della diversità delle esperienze individuali dei giovani.

Utilizzano una varietà di approcci narrativi per offrire nuove prospettive su una serie di problemi critici di assistenza sanitaria, salute mentale e sociali che caratterizzano la vita di bambini e adolescenti. Il libro prende in considerazione le narrazioni che raccontiamo sulle vite e le esperienze di bambini e adolescenti e propone contro-narrazioni che sfidano le idee dominanti sull'infanzia.

I contributi esaminano gli ambienti e le strutture che plasmano la vita dei bambini e dei giovani da una lente ecologica. Dalle loro storie emergono domande su come coloro che lavorano con i giovani clienti possano rispondere a un panorama in continua evoluzione: come definiamo e costruiamo l'infanzia? Come la povertà e la disuguaglianza influiscono sulla salute e sul benessere dei bambini? Come viene vissuta l'infanzia all'incrocio tra razza, classe e genere? Come possono gli operatori coinvolgere bambini e adolescenti attraverso processi democratici e culturalmente sensibili? Offrendo nuovi quadri di riferimento per riflettere sulla pratica del lavoro sociale, i saggi di Narrare la pratica con i bambini e gli adolescenti fungono anche da veicolo per l'esplorazione dell'agency e della voce dei bambini.