La pratica dell'uguaglianza: Jacques Rancire e la pedagogia critica

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Titolo originale:

The Practice of Equality: Jacques Rancire and Critical Pedagogy

Contenuto del libro:

Questo libro è il primo a concentrarsi specificamente sull'originalissimo contributo al campo della pedagogia critica dato dal filosofo francese Jacques Ranci re, a volte irritabile, e rappresenta un'aggiunta significativa al crescente corpus di lavori su Ranci re e al campo della pedagogia critica.

Mentre introduce e contestualizza Ranci re per coloro che non lo conoscono, il libro sviluppa anche una comprensione della singolarità della sua concezione della pedagogia per coloro che già conoscono il suo lavoro. Al centro del libro c'è la visione di Ranci re dell'educazione come pratica dell'uguaglianza, un metodo fondato sul presupposto dell'uguaglianza intellettuale tra studenti e insegnanti.

Nel corso dei capitoli del libro, viene evidenziata la rilevanza contemporanea di questa visione per gli educatori nelle scuole e nelle università, per gli adulti e per gli educatori popolari, nonché per gli attivisti politici. Per chiunque sia interessato all'insegnamento e all'apprendimento, questo libro contiene spunti vitali per la sopravvivenza e lo sviluppo dell'educazione come progetto democratico, critico ed emancipatorio.