La letteratura è sana?: L'agenda letteraria

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Titolo originale:

Is Literature Healthy?: The Literary Agenda

Contenuto del libro:

L'Agenda letteraria è una serie di brevi monografie polemiche sull'importanza della letteratura e della lettura nel mondo e sullo stato dell'educazione letteraria nelle scuole e nelle università. La categoria di "letteratura" è sempre stata controversa. Ciò che è chiaro, tuttavia, è che sempre più spesso viene respinta o non riconosciuta come un modo di pensare o un'arena per il pensiero. È scetticamente sfidato dall'interno, ad esempio, dalle rivendicazioni talvolta rivali della storia culturale, della spiegazione contestualizzata o degli studi sui media. È scossa dall'esterno da pressioni ancora più forti: dall'esigenza economica e dai severi atteggiamenti sociali che ne possono derivare.

Dal cambiamento tecnologico che può far sembrare le forme tradizionali di comunicazione umana seria semplicemente antiquate. Proprio per queste ragioni è il momento giusto per un rinnovamento, per avviare un lavoro rinvigorito sul significato e sul valore della lettura letteraria.

Le Medical Humanities comprendono discipline diverse come la letteratura, le arti visive e dello spettacolo, la storia della medicina e la bioetica. Esse rivendicano una vasta gamma di programmi, obiettivi e scopi filosofici e politici, tra cui la formazione degli studenti di medicina nelle aree dell'empatia clinica, del pensiero critico, della consapevolezza etica, delle questioni di genere e razziali e della medicina interculturale. Josie Billington sostiene che, nella misura in cui la letteratura viene offerta come valore aggiunto all'educazione medica nella formazione e nella pratica sanitaria, tale difesa tende a diventare di natura strumentale, sia consapevolmente ed esplicitamente, sia in altro modo. Questo libro è interessato, più in generale, al potere delle arti come forza correttiva. Dopo un'introduzione che ripercorre l'idea di Medical Humanities, la sua storia e il suo sviluppo, i quattro capitoli del libro analizzeranno la malattia e la salute come definite in termini medici e come complicate nel campo della letteratura immaginativa.

La narrazione e il racconto all'interno dell'incontro terapeutico tra approcci medici e letterari.

Nei gruppi di lettura e nelle letture private, considerando i modelli contemporanei di lettura letteraria come un modello per ridefinire il posto e il potere della letteratura non solo all'interno della disciplina delle Medical Humanities, ma anche nel mondo più ampio in relazione alle preoccupazioni del benessere mentale che riguardano tutti noi.