La guida dell'insegnante efficace alle difficoltà di apprendimento moderate, gravi e profonde (disturbi cognitivi): Strategie pratiche

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Titolo originale:

The Effective Teacher's Guide to Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties (Cognitive Impairments): Practical strategies

Contenuto del libro:

Questa seconda edizione aggiornata di The Effective Teachers Guide to Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties (Cognitive Impairments) è stata ristrutturata e ampliata per garantire che continui a soddisfare le esigenze degli insegnanti più impegnati.

Questa nuova edizione è altamente pertinente e contestualizzata, con riferimenti al curriculum e alla valutazione, alla pedagogia, alle risorse, alla terapia e all'assistenza, nonché all'organizzazione della scuola e della classe. L'approccio è accessibile e pratico, ma offre la necessaria base di ricerca e conoscenza professionale per consentire all'insegnante di essere autocritico nello sviluppo degli approcci in classe.

Il libro tratta in modo accessibile e approfondito le difficoltà in classe associate a:

⬤ Disturbo cognitivo lieve.

⬤ Disturbi cognitivi da moderati a gravi.

⬤ Disturbo cognitivo grave.

⬤ Condizioni associate al deterioramento cognitivo.

Una fonte di conoscenza necessaria per insegnanti, studenti dei corsi di formazione iniziale per insegnanti, dirigenti scolastici e amministratori, questo libro sarà di interesse per tutti coloro che assistono bambini e ragazzi con deficit cognitivi.