La guida dell'insegnante di canto alle voci transgender

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Titolo originale:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices

Contenuto del libro:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices è la prima risorsa completa sviluppata per la formazione di cantanti transgender e non binari.

Questo testo aiuta a sviluppare una pedagogia vocale adatta alle esigenze dei cantanti transgender, informata dalla competenza culturale e sostenuta da racconti personali di studenti di canto trans e non binari. La vita canora di uno studente transgender o non binario può essere estremamente stressante.

Poiché molti degli attuali sistemi di educazione al canto sono saldamente ancorati ai sistemi binari di genere, i cantanti transgender e gender nonconforming sono spesso costretti a far parte di gruppi ai quali non sentono di appartenere. I cantanti in transizione hanno spesso paura di chiedere aiuto perché la probabilità di trovare un insegnante di canto che sia competente nel gestire le sfide sociali, emotive, fisiche e fisiologiche della transizione è minima. Questo testo fornisce agli insegnanti una prospettiva comprensiva di queste lotte uniche e le conoscenze e le risorse necessarie per guidare gli studenti verso una vita canora sana, gioiosa e sicura.

Sfida le comunità professionali e accademiche a comprendere le esigenze dei cantanti transgender e a fornire un'educazione vocale basata su dati concreti e opportunità reali che siano autentiche e genuine. The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices è il primo libro del suo genere a fornire informazioni approfondite e organizzate sulla formazione dei cantanti trans per gli educatori sia in ambito accademico che indipendente.