La guida del sostenitore dell'Edtech per guidare il cambiamento nelle scuole

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La guida del sostenitore dell'Edtech per guidare il cambiamento nelle scuole (Mark Gura)

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Titolo originale:

The Edtech Advocate's Guide to Leading Change in Schools

Contenuto del libro:

I coach tecnologici e i leader tecnologici nuovi ed emergenti saranno guidati a prendere decisioni e a compiere i passi giusti per gestire efficacemente il cambiamento in un panorama educativo in continua evoluzione.

Il settore dell'istruzione è nel mezzo di una completa trasformazione digitale. Di conseguenza, i coach tecnologici e gli altri dirigenti scolastici devono passare dalla semplice introduzione della tecnologia nelle scuole all'identificazione del modo in cui i vari elementi di questo panorama in evoluzione si integrano per formare una versione migliorata dell'istruzione.

Questi cambiamenti riguardano tutti i membri della scuola e, dal momento che intere comunità scolastiche sono coinvolte, sono necessarie persone informate in grado di guidare la trasformazione. Il problema è che non ci sono abbastanza tech coach certificati nelle scuole e quelli che ci sono non sono sempre adeguatamente preparati a gestire questa nuova missione.

Questo libro si propone di affrontare questi problemi offrendo:

⬤ Consigli per pianificare e guidare il cambiamento nelle scuole dell'era digitale.

⬤ Esempi di scuole dell'era digitale e consigli di “agenti del cambiamento” sul campo.

⬤ Attività, piani d'azione, modelli, liste di controllo e altri strumenti di pianificazione per aiutare i coach tecnologici e altri leader a mettere in pratica quanto appreso.

Questo libro aiuta i coach tecnologici e i responsabili delle tecnologie scolastiche ad abbracciare il loro ruolo e li guida nel prendere decisioni importanti e a compiere passi significativi per partecipare efficacemente a questa trasformazione dell'istruzione.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781564843944
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:150

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)