La Guida alla Valutazione Ricercata

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Titolo originale:

The Researched Guide to Assessment

Contenuto del libro:

Il compito di un insegnante è quello di creare un ambiente in cui l'impegno dei nostri studenti nell'apprendimento proceda verso una direzione voluta.

Affinché ciò avvenga, dobbiamo creare un ponte tra l'insegnamento del materiale in classe e il modo in cui l'apprendimento di quelle informazioni viene elaborato e manipolato dai nostri studenti. L'unico modo per farlo in modo efficace è il processo di valutazione.

La recente storia teorica su come stabilire e implementare efficacemente le strategie di valutazione nelle politiche ha causato molta confusione; è giunto il momento di considerare come la valutazione, la marcatura e il feedback siano cambiati nel corso degli anni, in modo da poter iniziare le conversazioni sul modo migliore per andare avanti. In questa guida alla valutazione, Sarah Donarski riunisce i capitoli di Dylan Wiliam, Tom Sherrington, Alison Peacock e molti altri per esaminare i dibattiti, criticare le strategie e trovare soluzioni che non solo migliorino i progressi degli alunni, ma aiutino anche il benessere e la gestione del carico di lavoro del personale.