La governante vittoriana

Recensioni dei lettori

Il libro offre preziosi spunti di riflessione sul ruolo delle governanti vittoriane, costituendo un'ottima risorsa sia per la ricerca che per l'interesse generale sull'argomento. È stato ben accolto per il suo contenuto informativo e per le buone condizioni in cui è stato consegnato.

Eccellente risorsa per la ricerca, informativo e interessante, chiarisce idee sbagliate, in buone condizioni, vale la pena leggerlo, coinvolgente per i visitatori.

Non sono stati segnalati svantaggi significativi nelle recensioni.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Victorian Governess

Contenuto del libro:

La figura dell'istitutrice è molto familiare nella letteratura del XIX secolo. Della governante nella realtà si sa molto meno. Questo libro è la prima esplorazione a tutto tondo di quella che era la vita della scuola domestica. Attingendo a diari originali e a una serie di fonti inedite, Kathryn Hughes descrive i motivi per cui il periodo 1840-80 è stato il periodo classico delle istitutrici. Esamina il loro numero, il reclutamento, i metodi di insegnamento, la posizione sociale e le prospettive.

L'istitutrice fornisce una chiave di lettura del concetto centrale vittoriano di signora. La sua educazione consisteva in una serie di conquiste volte ad attrarre un marito in grado di mantenerla nello stile a cui si era abituata fin dalla nascita. Diventare governante era l'unico modo accettabile di guadagnare denaro per una signora la cui famiglia non poteva mantenerla nel tempo libero.

Essere pagata per educare i figli di un'altra donna metteva in gioco una serie di tensioni sociali ed emotive. L'istitutrice era una madre surrogata, a sua volta senza figli, una giovane donna le cui prospettive di matrimonio erano limitate e un membro della famiglia che a volte veniva scambiato per un servo.