La formazione in farmacia: Cosa conta nell'apprendimento e nell'insegnamento

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Titolo originale:

Pharmacy Education: What Matters in Learning and Teaching

Contenuto del libro:

Formazione in farmacia: What Matters in Learning and Teaching è una risorsa essenziale per ogni membro della facoltà di farmacia.

Più che una narrazione degli aspetti filosofici dell'insegnamento e delle prospettive personali sulla vita di un membro di facoltà, esplora "ciò che conta", "perché conta" e "come applicare" la questione all'insegnamento, all'apprendimento e alla valutazione nella formazione in farmacia. Copre una varietà di contesti di insegnamento (ad esempio, aula magna, insegnamento in piccoli gruppi, sito clinico) e guida il lettore a sviluppare una comprensione più profonda di ciò che significa essere un insegnante.

In ogni capitolo sono inclusi degli scenari, che offrono ai lettori l'opportunità di applicare prontamente la teoria educativa al loro ruolo di educatori e di adattare il contenuto del libro al loro specifico contesto educativo. Il lettore, sia che si tratti di un membro di facoltà a tempo parziale, di un membro di facoltà a tempo pieno o di un professore aggiunto/precettore, ha l'opportunità di personalizzare il materiale affrontato nel testo in base al proprio stadio di sviluppo attraverso l'impegno in esercizi riflessivi del libro di lavoro. Pharmacy Education: What Matters in Learning and Teaching è uno strumento prezioso per i membri di facoltà di livello medio-alto e per i nuovi docenti.

Questo testo può anche servire come risorsa per i membri della facoltà aggiunta e per i direttori e i precettori dei centri di specializzazione in farmacia, per aiutare lo sviluppo e il perfezionamento dei programmi di formazione clinica in farmacia. Questo libro sarà uno strumento prezioso non solo per i singoli educatori di farmacia, ma anche per le scuole di farmacia e i programmi di specializzazione in farmacia nell'ambito dei programmi di sviluppo della facoltà e dei precettori.