La fondazione dell'università di Thomas Jefferson

Recensioni dei lettori

Il libro offre un'esplorazione approfondita della storia iniziale dell'Università della Virginia e del ruolo centrale di Thomas Jefferson nella sua fondazione e nel suo sviluppo. Fornisce preziose indicazioni sulle filosofie educative e sui contributi di Jefferson, in particolare nel contesto dell'istruzione e della formazione medica americana del XIX secolo.

Saggi ben informati da parte di autori competenti, stile di scrittura accattivante, ricchi dettagli storici su Jefferson e l'UVA, preziosi approfondimenti sulle riforme educative, contenuti avvincenti.

Alcune discussioni sull'associazione dell'università con la schiavitù e la violenza potrebbero risultare sconvolgenti per alcuni lettori.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Founding of Thomas Jefferson's University

Contenuto del libro:

Fondata nel 1819 da Thomas Jefferson, l'Università della Virginia è stata conosciuta come "l'Università" in tutto il Sud per la maggior parte del XIX secolo e oggi è una delle principali università del mondo. Questo volume offre uno sguardo approfondito sulla fondazione dell'Università e, nel processo, sviluppa nuove e importanti intuizioni sui contributi di Jefferson e sull'impatto dell'Università sulla storia dell'istruzione superiore.

Gli autori descrivono gli studenti che si affacciavano all'istruzione superiore nella prima Repubblica, le loro aspirazioni, i loro scontri giovanili e spesso violenti con l'autorità e i loro rapporti con i lavoratori schiavizzati dell'Università. I contributi si soffermano poi sulla costruzione dell'Università, sul suo particolare progetto architettonico di "villaggio accademico" e sul ruolo, spesso nascosto, degli afroamericani nella sua costruzione e nella sua vita quotidiana. La serie successiva di saggi esplora vari aspetti della visione intellettuale di Jefferson per l'Università, tra cui il suo progetto innovativo per l'educazione medica, la sua visione dogmatica della necessità di un'educazione legale "repubblicana" e i piani dettagliati per la biblioteca di Jefferson, uno dei più importanti bibliofili d'America.

Il libro si conclude considerando la natura mutevole dell'istruzione all'inizio del XIX secolo, in particolare la nuova attenzione alla ricerca e alla scoperta, in cui Jefferson, ancora una volta, svolse un ruolo importante. Fornendo uno sguardo affascinante e importante sullo sviluppo di una delle più antiche e preminenti istituzioni educative americane, questo libro offre un'ulteriore prospettiva da cui apprezzare lo straordinario contributo di Jefferson allo sviluppo della nuova nazione.