La connessione tra cani e campus: Il ruolo dei cani nella vita degli studenti universitari

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Titolo originale:

The Canine-Campus Connection: Roles for Dogs in the Lives of College Students

Contenuto del libro:

Una missione primaria delle università è promuovere il successo e il benessere degli studenti. Molti college e università hanno implementato iniziative che offrono agli studenti i benefici documentati dell'interazione positiva uomo-animale (HAI).

L'accumulo di prove suggerisce che i cani da assistenza, i cani da terapia e i cani da ricovero possono favorire il benessere e l'apprendimento degli studenti. I programmi migliori bilanciano il benessere degli esseri umani e dei cani, valutando le esigenze degli studenti e rispettando tutte le leggi e i regolamenti. I collaboratori di questo volume hanno attinto alla ricerca in molte discipline e alla loro vasta esperienza pratica per produrre una risorsa tempestiva e preziosa per amministratori e studenti.

Sia che i lettori stiano iniziando a lavorare, sia che stiano cercando di migliorare programmi già consolidati, The Canine-Campus Connection fornisce una guida autorevole e basata su dati concreti per unire gli studenti universitari e i cani in modo reciprocamente vantaggioso. La prima parte esamina le interazioni tra gli studenti post-secondari e i canini, passando in rassegna la letteratura sul legame uomo-cane. Stabilisce quale deve essere la priorità assoluta nelle attività e nelle terapie assistite dai cani: la salute e la sicurezza di entrambi.

La seconda parte evidenzia le quattro principali categorie di cani con cui gli studenti possono interagire all'interno e all'esterno del campus: cani da assistenza, animali da supporto emotivo (ESA), cani da terapia e cani senza fissa dimora. La terza parte sottolinea i modi in cui i cani possono influenzare l'apprendimento degli studenti durante le lezioni e in tutti gli aspetti del loro sviluppo professionale. La quarta parte considera le direzioni future.

Gli autori sostengono che per arricchire e ampliare le interazioni tra studenti universitari e cani è necessario che il personale universitario pianifichi e valuti eventi, progetti e programmi. Il libro si conclude con la raccomandazione che i college e le università si muovano verso una cultura del campus più favorevole ai cani.