La classe inclusiva: Strategie per un'istruzione differenziata efficace

Recensioni dei lettori

Il libro è generalmente considerato una risorsa preziosa per chi opera nel campo dell'educazione, in particolare per i nuovi insegnanti e gli studenti dei corsi di laurea. Tuttavia, ci sono recensioni contrastanti riguardo al suo contenuto e alla sua qualità, con alcuni lettori che esprimono disappunto a causa di copie danneggiate e della rilevanza del materiale.

Indispensabile per gli insegnanti principianti, buona risorsa didattica per le classi SPED, ben presentato con ricerche aggiornate, copre i requisiti della scuola di specializzazione, utile per lo studio dell'educazione, comoda versione digitale, indispensabile per gli educatori.

Copie ricevute danneggiate, preoccupazioni per la scarsa qualità, alcuni contenuti ritenuti irrilevanti o scritti male, accuse di lavaggio del cervello, visione della diversità basata sul deficit ed efficacia mista rispetto ad altre risorse.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction

Contenuto del libro:

Strategie di classe e di contenuto basate sulla ricerca per una classe inclusiva.

La classe inclusiva: Strategies for Effective Differentiated Instruction, Sesta Edizionecattura il meglio delle pratiche di inclusione. Utilizzando un approccio non categorico, Mastropieri e Scruggs spiegano i fondamenti dell'insegnamento inclusivo, le pratiche didattiche generali più efficaci e i modi per differenziare l'insegnamento per aree di contenuto specifiche. Le strategie didattiche mirate mostrano come migliorare la memoria, l'attenzione, la motivazione, le abilità di studio e l'interazione tra pari di tutti gli studenti. Le sezioni Research Highlights convalidano le strategie e dimostrano perché determinate tecniche sono le migliori pratiche. Piena di suggerimenti e liste di controllo pronte per l'uso, questa revisione include un capitolo ampliato sulla risposta all'intervento (RTI) e sui sistemi di supporto multipiano (MTSS), una maggiore copertura dei Common Core State Standards (CCSS) e della Progettazione Universale per l'Apprendimento (UDL), e le più recenti strategie relative al successo accademico. Disponibile anche con MyLab EducationMyLabTM Education è un programma online di compiti, esercitazioni e valutazioni progettato per lavorare con il testo e coinvolgere gli studenti e migliorare i risultati.

All'interno del suo ambiente strutturato, gli studenti vedono i concetti chiave dimostrati attraverso filmati reali in classe, mettono in pratica ciò che imparano, testano la loro comprensione e ricevono un feedback per guidare il loro apprendimento e garantire la padronanza dei risultati chiave dell'apprendimento. Si sta acquistando un prodotto a sé stante; MyLab Education non viene fornito con questo contenuto. Se siete interessati ad acquistare questo titolo con MyLab Education, chiedete al vostro istruttore di confermare l'ISBN e l'ID del corso corretti. Per ulteriori informazioni, contattare il rappresentante Pearson.

Se si desidera acquistare sia il testo fisico che MyLab Education, cercare: 0134995716 / 9780134995717 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction, MyLab Education with Enhanced Pearson eText, and Loose-Leaf Version -- Access Card Package.

Il pacchetto comprende:

⬤ 0134450434 / 9780134450438 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction -- MyLab Education Access Card.

⬤ 0134895029 / 9780134895024 La classe inclusiva: Strategie per un'istruzione differenziata efficace.