La classe differenziata: Rispondere ai bisogni di tutti gli studenti

Recensioni dei lettori

Il libro di Carol Ann Tomlinson è considerato un'introduzione essenziale all'istruzione differenziata per gli educatori, che offre una miscela di approfondimenti teorici e strategie pratiche. Sebbene sia apprezzato per la sua chiarezza e accessibilità, alcuni lettori ritengono che manchi di applicazioni pratiche approfondite, soprattutto per gli insegnanti esperti.

⬤ Coinvolgente e leggibile, è accessibile a educatori di vari livelli di esperienza.
⬤ Offre una chiara definizione e comprensione della differenziazione.
⬤ Si basa su una solida ricerca e fornisce strategie efficaci per promuovere la differenziazione.
⬤ Adatto come testo introduttivo per chi è alle prime armi con l'argomento.
⬤ Tono positivo e ispiratore che incoraggia l'auto-riflessione e il miglioramento delle pratiche didattiche.

⬤ Manca di strategie specifiche e pratiche da applicare nelle classi reali, in particolare per gli insegnanti veterani.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato il testo difficile da leggere ed eccessivamente teorico.
⬤ Gli esempi forniti potrebbero non affrontare appieno le sfide che si presentano in classi più ampie con esigenze diverse degli studenti.
⬤ Al tempo stesso è stato considerato ripetitivo e talvolta non applicabile alle situazioni didattiche quotidiane.

(basato su 76 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners

Contenuto del libro:

La seconda edizione aggiornata di questo classico best-seller spiega l'istruzione differenziata, fornisce strategie didattiche collaudate e illustra come insegnanti reali applicano i principi e le pratiche della differenziazione.