La biblioteca scolastica del XXI secolo: Un modello per l'insegnamento e l'apprendimento innovativi

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La biblioteca scolastica del XXI secolo: Un modello per l'insegnamento e l'apprendimento innovativi (Bani Tahmaseb Ryan)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

La biblioteca scolastica del XXI secolo, di Ryan Bani Tahmaseb, è una risorsa completa e perspicace che illustra il ruolo fondamentale delle biblioteche scolastiche nel sostenere lo sviluppo accademico e socio-emotivo degli studenti. È ben strutturata e consente una lettura da cima a fondo e una consultazione durante tutto l'anno scolastico.

Vantaggi:

Stile di scrittura coinvolgente e incoraggiante, contenuto informativo, capitoli ben organizzati, utile per bibliotecari, amministratori e insegnanti, incorpora ricerche ed esperienze reali, evidenzia l'importanza delle biblioteche scolastiche.

Svantaggi:

Non sono stati menzionati svantaggi specifici nelle recensioni.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The 21st Century School Library: A Model for Innovative Teaching & Learning

Contenuto del libro:

Le biblioteche scolastiche sono all'avanguardia nell'innovazione dell'istruzione. Eppure, molti insegnanti e amministratori non sanno cosa farne, né tanto meno come utilizzare al meglio le loro varie e preziose risorse.

E se i bibliotecari scolastici, il cui campo d'azione si è trasformato negli ultimi decenni, potessero mostrarci modelli eccellenti per un insegnamento innovativo? E se gli adattamenti vitali che i bibliotecari scolastici hanno fatto potessero aiutare altri educatori a evolversi? E se le lezioni apprese in biblioteca potessero essere estese a tutti i settori e a tutti gli studenti?

La biblioteca scolastica del XXI secolo analizza in modo approfondito il lavoro di cambiamento di paradigma che le biblioteche scolastiche stanno svolgendo per favorire l'apprendimento degli studenti, lo sviluppo professionale e l'impegno a livello scolastico. Spiega come le iniziative lungimiranti condotte dalle biblioteche possano guidare tutti gli educatori - insegnanti e amministratori - verso pratiche educative trasformative. Si tratta di un'indagine stimolante sulle biblioteche scolastiche del XXI secolo, i cui principi guida fungono anche da modello per l'innovazione nell'istruzione K-12.

Le biblioteche scolastiche - e tutti gli educatori ad esse associati - offrono una visione avvincente per il futuro dell'istruzione K-12. Questo libro è una tabella di marcia per il futuro delle biblioteche scolastiche. Questo libro è una tabella di marcia per trasformare questa visione in realtà.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781913622824
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2021
Numero di pagine:200

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)