L'uso dell'autoefficacia per migliorare il mantenimento e il successo di popolazioni studentesche diverse

Titolo originale:

Using Self-Efficacy for Improving Retention and Success of Diverse Student Populations

Contenuto del libro:

Nonostante i molti passi avanti compiuti in materia di diversità, equità e inclusione, molti sistemi educativi in tutto il mondo continuano a lottare per l'uguaglianza nell'istruzione di tutti gli studenti, indipendentemente dalla razza, dal sesso o dallo status socioeconomico.

Questa lotta all'interno dell'istruzione ha inevitabilmente un impatto negativo sulla società, poiché solo gruppi selezionati hanno l'opportunità di eccellere. È essenziale che i sistemi scolastici siano proattivi quando si occupano dei risultati di apprendimento degli studenti e del loro mantenimento per tutte le popolazioni studentesche.

Using Self-Efficacy for Improving Retention and Success of Diverse Student Populations (L'uso dell'autoefficacia per migliorare il mantenimento e il successo di popolazioni studentesche diverse) discute le migliori pratiche per sostenere gli studenti durante il loro percorso educativo ed esamina gli sforzi attuali per migliorare il mantenimento degli studenti. Coprendo argomenti come l'educazione informatica, la consulenza accademica e la previsione del successo degli studenti, questa fonte di riferimento è un'eccellente risorsa per docenti e amministratori dell'istruzione K-12 e superiore, insegnanti pre-service, educatori di insegnanti, consulenti scolastici, sociologi, bibliotecari, ricercatori e accademici.