L'uso degli studi controllati randomizzati nell'educazione

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Titolo originale:

Using Randomised Controlled Trials in Education

Contenuto del libro:

L'uso degli studi controllati randomizzati (RCT), più comunemente uno strumento di ricerca nelle scienze mediche, è un argomento molto dibattuto in campo educativo. Questo libro esamina gli aspetti controversi degli RCT in campo educativo e illustra le potenzialità e le insidie del metodo.

Attingendo alla loro vasta esperienza nella conduzione di RCT, gli autori forniscono un'accurata introduzione pratica all'uso degli studi controllati randomizzati in campo educativo. Utilizzando serie di dati reali, i capitoli forniscono al lettore tutte le conoscenze e le competenze chiave necessarie per progettare, condurre, analizzare e presentare un RCT.

La trattazione comprende:

- Guida passo passo all'analisi dei dati.

- Come valutare l'affidabilità e la validità dei risultati.

- Consigli su come bilanciare le richieste dei vari stakeholder.

Una lettura essenziale per i ricercatori post-laurea e per quelli più esperti, nonché per gli insegnanti e gli educatori che desiderano accrescere le proprie conoscenze e la propria comprensione dell'uso di questi metodi in campo educativo.