L'uomo che amava i bambini

Recensioni dei lettori

Le recensioni su “L'uomo che amava i bambini” di Christina Stead presentano un quadro complesso del romanzo, descrivendolo come un'esperienza di lettura impegnativa e al tempo stesso gratificante. Mentre alcuni lettori apprezzano l'esplorazione di una famiglia disfunzionale con uno stile narrativo vivido e profonde intuizioni emotive, altri lo criticano per la sua prosa difficile, il dialogo noioso con i personaggi e l'implacabile negatività. La rappresentazione delle dinamiche familiari nel romanzo è lodata per la sua profondità e criticata per i suoi temi dolorosi.

⬤ Storia avvincente con personaggi vividi che riflettono complesse dinamiche familiari.
⬤ Profonda comprensione emotiva della disfunzione e dell'impatto del comportamento dei genitori sui figli.
⬤ Alcuni lettori l'hanno trovato ben scritto e hanno apprezzato l'unicità della narrazione.
⬤ Affronta temi importanti relativi al comportamento familiare e allo sviluppo individuale.

⬤ Difficile da leggere a causa della prosa densa e a volte fastidiosa, in particolare per l'uso del linguaggio infantile da parte del padre.
⬤ Molti recensori hanno detto che la storia è eccessivamente negativa, priva di qualità redentrici.
⬤ Diversi lettori hanno trovato il ritmo lento o le sezioni ripetitive, portando a un disimpegno con il materiale.
⬤ Il contesto può sembrare datato, portando alcuni lettori a trovarlo meno relazionabile.

(basato su 102 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Man Who Loved Children

Contenuto del libro:

Con un'introduzione di Randall Jarrell.

Sam e Henny Pollit hanno troppi figli, troppo pochi soldi e troppo disgusto l'uno per l'altra. Mentre Sam sfrutta l'adorazione dei bambini per alimentare il proprio ego vorace, Henny assiste con desolante disperazione, consapevole dell'amara realtà che si nasconde sotto le sue folli visioni.

Un romanzo agghiacciante sulla vita familiare, sulle relazioni tra genitori e figli, mariti e mogli, L'uomo che amava i bambini è riconosciuto come un classico contemporaneo.