L'osservazione del bambino al centro dell'addestramento

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Titolo originale:

Infant Observation at the Heart of Training

Contenuto del libro:

Lo studio dell'osservazione infantile è ampiamente utilizzato come parte della formazione per diventare psicoterapeuti psicoanalitici e questo libro ne affronta le ragioni. Esamina se si può dimostrare che lo studio dell'osservazione infantile contribuisce allo sviluppo delle capacità e delle competenze necessarie per diventare psicoterapeuti psicoanalitici.

Viene prestata molta attenzione all'esame di quali potrebbero essere e, osservando da vicino le tecniche impiegate in una seduta di terapia, l'autrice crea un insieme di competenze che potrebbero essere accettate dalla comunità degli operatori. L'autrice delinea inoltre con attenzione il punto di vista di scrittori e insegnanti di osservazione infantile su ciò che si ritiene che lo studio dell'osservazione infantile generi nei suoi praticanti. L'autrice descrive la ricerca empirica condotta per il libro, che mostra i notevoli vantaggi ottenuti dagli studenti durante la loro formazione, e suggerisce che, almeno in parte, questo è il risultato della loro esperienza di osservazione infantile.

Il libro conclude che l'osservazione del neonato migliora notevolmente molte delle capacità e delle competenze apprezzate nel lavoro psicoterapeutico. Ciò solleva a sua volta delle domande sul modo in cui viene solitamente insegnata negli istituti di formazione in psicoterapia.