L'insurrezione degli insegnanti: Una prospettiva strategica e organizzativa

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Titolo originale:

The Teacher Insurgency: A Strategic and Organizing Perspective

Contenuto del libro:

In The Teacher Insurgency, Leo Casey affronta il tema di come l'inaspettata ondata di scioperi degli insegnanti abbia avuto un impatto drammatico sull'istruzione pubblica americana, sui sindacati degli insegnanti e sul più ampio movimento sindacale. Casey spiega come questa rivolta non sia nata solo dall'opposizione alle politiche governative che hanno sottofinanziato le scuole pubbliche e deprofessionalizzato l'insegnamento, ma sia anche radicata in cambiamenti profondi del clima economico, dei movimenti sociali e, soprattutto, delle politiche educative.

Con l'obiettivo di mantenere lo slancio dell'insurrezione, l'autore esamina quattro questioni strategiche chiave emerse dagli scioperi: il rapporto tra mobilitazione e organizzazione.

Il rapporto tra proteste e azione diretta.

Le condizioni in cui gli scioperi degli insegnanti hanno maggiori probabilità di successo.

E l'importanza della "contrattazione per il bene comune". "Più in generale, Casey esamina come organizzare gli insegnanti per un'azione collettiva, concentrandosi su quattro discorsi sull'insegnamento: l'insegnamento come cura.

Come professionalità.

Come lavoro e mestiere.

E come vocazione al lavoro intellettuale democratico.