L'insegnante: Uno studio sociologico

Recensioni dei lettori

Il libro è un testo classico sulla professione dell'insegnante, che offre una visione sociologica e un contesto storico. Se da un lato è considerato importante per gli educatori e per coloro che sono interessati ai sistemi educativi, dall'altro viene criticato per le sue visioni obsolete sulle dinamiche sociali e di genere all'interno dell'insegnamento. I lettori raccomandano di affrontarlo con cautela, riconoscendo in particolare il suo significato storico piuttosto che la sua applicabilità alle questioni contemporanee.

⬤ Fornisce preziosi spunti di riflessione sulla professione dell'insegnante.
⬤ Offre opportunità di riflessione per i nuovi insegnanti.
⬤ Serve come riferimento storico per comprendere le dinamiche dell'insegnamento.
⬤ Altamente raccomandato per gli educatori e per coloro che sono interessati all'educazione.

⬤ Linguaggio e prospettive obsolete su genere e minoranze.
⬤ Si basa su studi sociologici della metà del XX secolo, il che lo rende meno rilevante oggi.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato il testo confuso e inadeguato alle moderne discussioni sull'educazione.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Schoolteacher: A Sociological Study

Contenuto del libro:

Alla sua prima pubblicazione, molti recensori hanno definito Schoolteacher di Dan C.

Lortie il miglior ritratto sociale della professione dopo il classico The Sociology of Teaching di Willard Waller. Questa nuova stampa del classico di Lortie - che include una nuova prefazione che aggiorna le osservazioni dell'autore - è una visione essenziale del mondo e della cultura di una professione di vitale importanza.