L'educazione e lo Stato: Uno studio di economia politica

Recensioni dei lettori

Il libro “Education and the State” di E. G. West offre una prospettiva storica sull'istruzione in Gran Bretagna e le sue implicazioni per gli Stati Uniti. Critica il coinvolgimento dello Stato nell'istruzione e mette in discussione i presupposti dell'efficacia dell'istruzione pubblica. Mentre alcuni lodano il libro per le sue intuizioni e l'analisi storica, altri avvertono che dovrebbe essere letto con spirito critico e come parte di una più ampia esplorazione delle questioni educative.

⬤ Offre una prospettiva storica approfondita sull'istruzione
⬤ fornisce critiche acute al coinvolgimento del governo nell'istruzione
⬤ evidenzia l'impatto negativo dell'istruzione pubblica obbligatoria
⬤ consigliato per comprendere le riforme dell'istruzione.

⬤ Può interessare prevalentemente le ideologie di destra
⬤ alcuni recensori sostengono che non dovrebbe essere considerato l'unico testo autorevole sull'istruzione
⬤ potenziali pregiudizi nelle sue argomentazioni
⬤ alcuni mettono in guardia da una lettura acritica.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Education and the State: A Study in Political Economy

Contenuto del libro:

Education and the State è apparso per la prima volta nel 1965 ed è stato subito salutato come una delle opere più importanti del secolo sull'istruzione. Nei trent'anni successivi, le questioni sollevate da questo libro sull'educazione gestita dallo Stato sono cresciute a dismisura in termini di urgenza e intensità. L'educazione e lo Stato” riesamina il ruolo del governo nell'educazione e mette in discussione l'assunto statalista fondamentale secondo cui lo Stato è in grado di fornire un'educazione alla popolazione in generale.

West esplora il punto di vista sull'istruzione dei riformatori britannici del XIX secolo e degli economisti classici che sostenevano la necessità dell'istruzione pubblica. Egli dimostra che con il Foster Act del 1870 il sistema statale di istruzione si sovrappose agli sforzi privati di successo, sopprimendo così una struttura emergente e sempre più robusta di istruzione privata, volontaria e competitiva, finanziata da famiglie, chiese e filantropi.

Questa nuova edizione ampliata di Education and the State affronta la situazione americana dell'istruzione, applicando le lezioni apprese dallo studio delle istituzioni britanniche. Inoltre, ne amplia l'applicazione dall'istruzione alla conduzione della democrazia come sistema politico.

Edwin G. West è stato professore emerito di economia alla Carleton University di Ottawa.