L'educazione della prima infanzia oggi, edizione globale

Recensioni dei lettori

Le recensioni evidenziano esperienze contrastanti con il libro di testo: molti ne lodano il contenuto e il valore, mentre altri criticano le condizioni in cui sono stati ricevuti i libri.

⬤ Prezzi di noleggio accessibili
⬤ buoni contenuti sulle strategie educative
⬤ alcuni libri in ottime condizioni
⬤ utili per i corsi universitari
⬤ ben scritti e informativi.

⬤ Molti utenti hanno riferito di aver ricevuto libri in cattive condizioni, con problemi come macchie, strappi e odori
⬤ alcuni libri avevano pagine mancanti o erano mal rilegati
⬤ qualità incoerente per il noleggio di libri usati.

(basato su 29 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Childhood Education Today, Global Edition

Contenuto del libro:

Un testo leader per i corsi di Introduzione all'educazione della prima infanzia che mantiene gli studenti all'avanguardia nella pratica e nella professionalità dell'insegnamento della prima infanzia.

La nuova edizione di George Morrison presenta informazioni aggiornate e basate sulla ricerca per fornire un'educazione precoce di alta qualità a tutti i bambini in modo che possano avere successo a scuola e nella vita.

La nuova edizione mantiene lo stile accattivante che ha reso il libro così popolare e fornisce esempi pratici di pratiche didattiche autentiche utilizzate da insegnanti esperti. La forte copertura dello sviluppo nei capitoli specifici per età e grado e l'enfasi sulla diversità ne fanno un testo leader nel settore.

La nuova edizione integra 13 temi critici che oggi sono fondamentali per il settore: l'importanza dello sviluppo dell'alfabetizzazione dei bambini, l'insegnamento in classi sempre più diversificate, l'applicazione di pratiche adeguate allo sviluppo, la riduzione del divario di risultati, l'integrazione dei servizi di educazione speciale e di educazione della prima infanzia, l'insegnamento in classi inclusive, la riduzione del divario di preparazione scolastica, la sfida della responsabilità degli insegnanti, l'integrazione delle materie STEM nel curriculum, l'attenzione alla salute mentale dei bambini, l'uso della tecnologia per sostenere gli studenti, lo sviluppo come professionista e la guida del comportamento dei bambini per promuovere la responsabilità personale.