L'educazione alle materie prime attraverso il continuum dell'apprendimento: Dalla prima infanzia alla scuola secondaria superiore

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Titolo originale:

Stem Education Across the Learning Continuum: Early Childhood to Senior Secondary

Contenuto del libro:

Questo è il primo libro completo che prende in considerazione l'educazione STEM dalla prima infanzia fino all'istruzione secondaria superiore. L'approccio alle STEM è quello di una forma di educazione basata sui problemi del mondo reale che si avvale delle conoscenze e delle competenze delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche.

Piuttosto che presentare le singole discipline in egual misura, si concentra sulle prospettive dei ricercatori STEM su come il loro lavoro contribuisca a un'educazione STEM efficace in termini di costruzione di conoscenze, competenze e impegno. Raccogliendo i contributi di autori provenienti da diversi Paesi, il libro esplora l'educazione STEM efficace da una serie di prospettive nel contesto internazionale.

Inoltre, affronta le questioni critiche dell'educazione STEM, tra cui la transizione e le traiettorie, il genere, la ruralità, lo status socioeconomico e la diversità culturale. In questo modo, non solo condivide lo stato attuale delle conoscenze in questo campo, ma offre anche una fonte di ispirazione per la ricerca futura.