L'educazione al design contemporaneo in Australia: Creare un futuro transdisciplinare

Titolo originale:

Contemporary Design Education in Australia: Creating Transdisciplinary Futures

Contenuto del libro:

Nuovi saggi sull'educazione per il futuro dell'industria del design.

Questo libro offre una serie di approcci per insegnare agli studenti di design dell'istruzione superiore a imparare a progettare in modo collaborativo e creativo, attraverso esperienze di apprendimento transdisciplinari, multidisciplinari, interdisciplinari e interdisciplinari. Il documento evidenzia che la premessa dei tradizionali silos disciplinari fa poco per far progredire le competenze necessarie per il design contemporaneo e per i percorsi di carriera non lineari, e sottolinea l'importanza che l'istruzione superiore risponda ai cambiamenti della società, tra cui le fluttuazioni delle richieste del mercato, le variazioni economiche, le incertezze e la globalizzazione.

I capitoli evidenziano gli approcci che affrontano questo panorama in evoluzione, per soddisfare le esigenze degli studenti, dell'industria e della società e riflettono una serie di contesti di formazione al design in cui gli autori hanno insegnato, con particolare attenzione alle esperienze presso la Queensland University of Technology (QUT) di Brisbane, in Australia, ma includendo anche collaborazioni e discussioni comparative in altre parti dell'Australia e del mondo, tra cui Europa, Asia, Medio Oriente e Stati Uniti.