L'arte dell'educazione inclusiva: Le migliori pratiche per tutti gli studenti

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L'arte dell'educazione inclusiva: Le migliori pratiche per tutti gli studenti (Shelly Meyers)

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Titolo originale:

The Art of Inclusive Education: Best Practices for All Learners

Contenuto del libro:

L'arte dell'educazione inclusiva: le migliori pratiche per tutti gli studenti fornisce ai futuri educatori strategie comprovate per soddisfare le diverse esigenze degli studenti nelle classi moderne, da quelli più abili a quelli con deficit di apprendimento, fino a quelli che provengono da contesti culturali e socioeconomici diversi. Il libro prepara gli insegnanti ad accogliere le differenze e a mettere in atto approcci che massimizzano il potenziale di ogni singolo studente sotto la loro istruzione.

Il libro è diviso in tre parti. Nella prima parte, il lettore esamina le informazioni fondamentali sulla consapevolezza delle disabilità e sull'educazione speciale, sul processo di sviluppo dei programmi educativi individualizzati e sulle disabilità ad alta e bassa incidenza. La seconda parte tratta le strategie di apprendimento cooperativo, lo sviluppo dell'alfabetizzazione, il comportamento e la gestione della classe, l'approccio del design universale per l'apprendimento e altro ancora. La parte finale presenta metodologie per l'insegnamento agli studenti di lingua inglese e agli studenti delle città. Offre inoltre consigli per insegnare le abilità di vita che aiuteranno gli studenti a eccellere dentro e fuori la classe.

The Art of Inclusive Education è una risorsa eccellente per i programmi e i corsi di educazione e di educazione speciale, in particolare per quelli che si occupano dell'insegnamento a popolazioni diverse.

Shelly Meyers è professore associato di educazione e coordinatore di educazione speciale presso la Stockton University. Ha conseguito un Ed. D. presso la Nova Southeastern University.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781516515417
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2019
Numero di pagine:290

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)