L'apprendimento degli insegnanti principianti: Far fruttare l'esperienza

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Titolo originale:

Beginning Teachers' Learning: Making Experience Count

Contenuto del libro:

Le tendenze internazionali nella formazione iniziale degli insegnanti (ITE) e nell'inserimento sottolineano sempre più l'importanza dell'apprendimento a scuola per gli insegnanti principianti, e i recenti cambiamenti politici hanno dato a molte più scuole un ruolo di primo piano nell'ITE.

Questo libro si concentra direttamente su ciò che è stato appreso all'interno di partenariati consolidati sulla natura dell'apprendimento degli insegnanti principianti nelle scuole ed esplora i modi in cui i formatori degli insegnanti - sia quelli che lavorano nelle scuole sia quelli delle università che lavorano in collaborazione con esse - possono sostenere più efficacemente tale apprendimento. Beginning Teaching fa parte della serie di successo Critical Guides for Teacher Educators, curata da Ian Menter.